Профильные предметы для всех - материалы для углубленного изучения школьных предметов

Профильные предметы дают наиболее полные знания. Современные науки развиваются с невероятной скоростью. И чтобы стать образованным человеком в соответствии со временем, ученик теперь должен усвоить массу данных. Каждый учебник составляют специалисты, но они ограничены объёмом материала, который можно вместить в один параграф. Поэтому им всегда приходится чем-то жертвовать. Проверочные работы и государственные аттестации составляются с учётом всего объёма минимальных научных данных. И пока у нас в стране нет единых учебников, учителю самому приходится вносить дополнения по каждой учебной теме.

Материала любой линии учебника недостаточно для выполнения всех заданий всероссийской проверочной работы, ОГЭ и тем более ЕГЭ, который рассчитан на профильные знания. Сайт же, в отличие от школьного учебника, может вместить больше информации. Наш коллектив собирает здесь все новейшие материалы по предметам и составляет свои учебники. Они бесплатно помогут учащимся усвоить основы наук на повышенном уровне. Наши уроки не только дадут вам знания, они научат вас мыслить, оценивать разные точки зрения.

Что вас ждёт на этом сайте?

Даже сложный материал здесь преподносится в доступной форме – так, что понять его нетрудно.
Кроме объяснения терминов, понятий и процессов тут будут появляться задания для практических, лабораторных и проверочных работ. С их помощью вы легко освоите любую тему.
Это не совсем обычные параграфы и уроки, скорее это такие учебные материалы, какими мы бы хотели их видеть. Они помогут вам сдать ЕГЭ, так как вы не будете отставать от современных научных знаний.

Связаться с нами можно по почте, которая есть на этой странице: https://tvoiklas.ru/objavlenija/

Проблемы профильных классов

Профильные учебные предметы в школе преподают только в старших классах. В них принимают далеко не всех желающих – только тех, кто успешно сдал ОГЭ. Наш «профильный класс» не такой, как в школе, он создан для всех учащихся с 5 по 11 классы и помогает готовиться к учебным испытаниям и к жизни вообще.

Профильные предметы, изучаемые рано, помогают определиться с профессией. Если вы уже решили, кем хотите стать, то знаете, какие предметы выбрать на нашем сайте. Это зависит от того, какие экзамены нужны в выбранном вами учебном заведении и чем вы интересуетесь.

Всё изучить невозможно. Но если иметь минимальные знания по предмету, его намного легче будет освоить при возникновении такой необходимости.

Сегодня в школах ввели не одноплановые, а разные профильные предметы. Если раньше выбирали либо только гуманитарные, либо естественно-научные или точные предметы, то сейчас наряду с русским можно подробно изучать математику, биологию и литературу. Можно выбрать и другой набор. Главное продумать, какие из них могут пригодиться вам в будущем.

Инфузории

Ресничные, или инфузории (Ciliophora) — в большинстве классификаций описываются в качестве типа к...

Ливонская война

Ливонская война могла стать удачным завершением политики расширения границ Российского государств...

Споровики

Споровики (Sporozoa), или апикомплексы (Apicomplexa) — тип одноклеточных простейших из надтипа ал...

Воротничковые жгутиконосцы

Хоанофлагеллаты, или воротничковые жгутиконосцы (Choanoflagellata) — (от др.-греч. χοaνη — воронк...

Жгутиконосцы

Жгутиковые, или жгутиконосцы — это гетеротрофные, фотоавтотрофные или миксотрофные протисты, пер...

Расширение территории России в XVI в. Завоевания и колонизационные процессы

К середине XVI в. российское государство значительно окрепло. После неурядиц боярского правления ...

Корненожки

Ризоподы, или корненожки (Rhizopoda) — одноклеточные или плазмодиальные (многоядерные) гетеротроф...

Простейшие: общая характеристика

Простейшие, или гетеротрофные протисты (устар. Protozoa) — полифилетическая (произошедшая от разн...

Опричнина

До сих пор нет единой точки зрения по вопросу о том, что такое опричнина. Как много споров вызвал...

Классификация животных и развитие систематики организмов

Классификация — это описание видов организмов и их распределение по естественным группам на основ...